и мечтать.
       И вот уже одиннадцать свечей задуты, и вся семья вместе с гостем
уплетают 
пять раз разогретый, но все равно 
удивительно вкусный праздничный пирог, и Харлей оживленно болтает с Гаттерами, 
как понял Порри, его давними 
хорошими знакомыми. А еще мальчик догадался, что родители специально вызвали 
преподавателя-психолога, чтобы снять 
сына с дерева, но совершенно не обиделся - так ему было хорошо и уютно.
       Взрослые договорились, что в следующую субботу, перед отправкой в 
Первертс, Харлей поможет Порри закупить 
все необходимое для учебы, и гость начал прощаться:
       - Ну что ж, мне очень понравилось. А вы как думаете? Все-таки приятно
вот 
так запросто зайти на семейный 
праздник. А что дела... А-а-а!
       Харлей вскарабкался на стол и выпучил глаза на вошедшего Кисера.
       - Мря, - сказал кот, глядя на Харлея, - Мря - Мря.
       - Это ведь кот, - сказал преподаватель обращения с животными. - Это ведь

настоящий живой кот.
       - Кот, - подтвердил удивленный Порри.
       - Но ведь это же зверь, - обиженно произнес Харлей. - Дик, Мэри, почему 
вы меня не предупредили, что у вас есть 
зверь?
       - Но вы учите обращению с животными! - воскликнул мальчик. - И вы их... 
боитесь?!
       - Я их до смерти боюсь, - сказал психоаналитик. - А что делать? А иначе 
как бы я мог саморефлексировать? Как ты 
думаешь?
       Харлей нервно вспрыгнул на мотоцикл и строго посмотрел на Порри:
       - Через неделю. Не опаздывать!
       Он кивнул улыбающемуся Дику, слегка поклонился Мэри и Гинги, покосился
на 
Кисера, газанул, пролетел через 
окно гостиной и скрылся в ночном небе.
       - И не вздумай брать с собой зверя! - донесся до Гаттеров удаляющийся 
голос психоаналитика-любителя. - А если 
возьмешь... то что?.. А ты как думаешь?.. А что делать...
       Кисер вскочил на подоконник и уставился вслед мотоциклу, разочарованно 
облизываясь.
       - А звери, видишь, как его любят, - сказала Гингема, - приче

Книга ЖВАЛЕВСКИЙ Андрей; МЫТЬКО Игорь. - "Порри гаттер и каменный философ (Порри гаттер 1.)" во Всероссийской библиотеке.

Книги автора:

Вместе с этой книгой читают:
Семенова Мария / (Волкодав 4.) Самоцветные горы
Хантер Стивен / [Боб Суэггер 3.] Сезон охоты на людей
Баркер Клайв / Книги крови (Книга 6.)
Чейз Джеймс / Венок из лотоса
Чейз Джеймс / Алмазы эсмальди
Чейз Джеймс / Туз в рукаве
Чейз Джеймс / Ева
Чейз Джеймс / Сильнее денег
Чейз Джеймс / Весь мир в кармане
Чейз Джеймс / Дело о наезде


Интересно знать...

Проблема Атлантиды! Какой заманчивой и интересной кажется загадка этой легендарной земли. Уже со времен античности ведутся незатухающие споры по этой проблеме. Тысячи книг и статей посвящены увлекательной проблеме Атлантиды. Только научные работы составляют более 200`000 страниц. Французский атлантолог А. Бессмертный говорил, что если бы Платон мог предугадать судьбу своих тридцатистраничных диалогов, он серьезно задумался бы над тем, писать их или не писать. Со времен Платона одни подобострастно вторили ему, другие беспощадно развенчивали и яростно опровергали его. Интерес к Атлантиде никогда не угасал, а иногда эта проблема оказывалась в центре всеобщего внимания. Иногда это происходило благодаря научным открытиям, однако, чаще благодаря подтасовкам псевдоученых и выдумкам журналистов. С течением времени, родилось новое научное направление, связанное с изучением Атлантиды – атлантология. Основная задача этой науки найти Атлантиду, или доказать, что ее не существовало. В своей работе я хочу рассказать об основных достижениях атлантологии и о наиболее достоверных гипотезах ее существования и гибели. Под Атлантидой я понимаю большой остров или архипелаг, описанный древнегреческим философом Платоном. На этом острове должно было существовать сильное развитое государство. Вероятнее всего, это государство вело войну с греками. Существовать этот остров мог не позже 1000 лет до н. э., а находиться либо в Средиземном море, либо в Атлантике. Но, повторяю, основным критерием подлинности Атлантиды должен служить факт ее описания Платоном.

Полезные мелочи: Учитель математики из предместья Лондона разрешал своим ученикам пользоваться калькулятором, дескать, зачем излишне напрягать ум и память, если есть электронный помощник. В один прекрасный день ему пришло в голову предложить извлечь квадратный корень первому попавшемуся в списке класса... из минус единицы. Так сказать, для развития, если не для разнообразия или по рассеянности.
Каково же было его изумление, ведь он-то знал, что ответом будет мнимое число, когда ученик, введя в прибор единичку со знаком минус, сообщил ему, нажав на клавишу «квадратный корень», что ответ равен «е» — основанию натуральных логарифмов. Благо и значение «е» было проставлено на панели калькулятора.
Подшутил сам калькулятор, ведь английское слово, начинающееся на «е» и всегда выдаваемое в случае неправильных условий задачи, — это «ошибка», по-английски «error». Иными словами, он дал понять, что не извлекает корней из отрицательных чисел, как и не делит на нуль. И в обоих случаях выдаст сообщение об ошибке: символ «е» — ошибка ввода.

Все книги ЖВАЛЕВСКИЙ Андрей; МЫТЬКО Игорь. - скачать, читать бесплатно! Всероссийская библиотека мировой литературы!